Відправка замовлень — 23 лютого
Зошит містить цікаві завдання, які допоможуть дітям старшого дошкільного віку оволодіти основними математичними уявленнями про кількість, просторові відношення, числа і цифри, геометричні фігури, а також розвиватимуть навички порівнювати, аналізувати, узагальнювати, класифікувати.
Посібник створено для занять з дошкільнятами, які готуються стати першокласниками.
Підготовка дітей до школи повинна бути всебічною, забезпечити формування системи якостей, які засвідчать їхню психологічну готовність до життя та діяльності в шкільних умовах. Різноманітні завдання розділів «Увага», «Пам’ять», «Мислення», «Математика», «Розвиток мовлення», «Я досліджую світ», «Дрібна моторика» забезпечать всебічну перевірку та допоможуть зробити висновки щодо готовності дитини до навчання в школі.
Для дітей та їхніх батьків, вихователів, учителів.
«Скоро до школи-2» ― експрес-курс, що допоможе малечі швидко та ефективно підготуватися до навчання у школі. Матеріал поділено на окремі заняття, а завдання розміщені за принципом «від простого до складного». Дошкільнятко познайомиться з літерами та цифрами, повправляється в читанні й письмі, розв’язуватиме математичні приклади та задачі й тренуватиме логічне мислення. Книжка містить поради для батьків, які допоможуть перетворити заняття на захопливу гру. А систематичне виконання завдань заохотить малечу до опанування нових навичок і щоденного навчання.
Завдяки посібнику «Вивчаємо математику. Річний курс завдань» дитина зможе не тільки впізнавати і називати цифри, а й отримає знання з елементарної математики.
А саме:
- навчиться рахувати предмети в прямому і зворотному порядку, співвідносити кількість предметів у групі з відповідною цифрою,
- отримає початкові уявлення про склад числа, орієнтацію у просторі, поняття «один — багато», «великий — маленький», «довгий — короткий», «широкий — вузький» тощо,
- навчиться впізнавати і малювати прості геометричні фігури.
Крім того, дитина зможе закріпити навички утримувати олівець або фломастер, навчиться орієнтуватися на сторінці зошита та відпрацює початкові графічні навички, збагатить свій словниковий запас.
Посібник стане у пригоді батькам 4–5-річних дітей, вихователям дитячих садочків.
От халепа — на новорічні свята Агата примудрилася захворіти на грип! І все б нічого, та Ларрі, наче зумисне, відправляють розплутувати чергову справу — крадіжку статуетки нефритового дракона з Національного музею Китаю. Вперше в житті юному детективу доведеться діяти самотужки, не покладаючись на допомогу своєї геніальної кузини, містера Кента та вередливого кота Ватсона. Найближчим рейсом Ларрі вилітає до Пекіна, а за три дні Агата отримує від нього повідомлення… Ларрі викрали! І тепер Агата та її друзі мають розв’язати подвійне завдання: відшукати статуетку дракона та визволити бідолашного Ларрі.
У чарівну зимову пору всі дорослі прагнуть створити для дітей неймовірну святкову атмосферу. Книжка “Цікаві забавки” стане найкращим помічником у цьому, адже цікаві завдання з наліпками, що містяться в ній, допоможуть батькам організувати веселе та корисне дозвілля для малечі. Виконання завдань розвиватиме в дитини посидючість, уважність, творче мислення, а понад 100 наліпок і настільна гра-ходилка створять особливий святковий настрій для всієї сім’ї.
Серія «Наліпки для патріотів» — це гарний спосіб висловити свою підтримку Україні. Кожне видання містить добірку яскравих наліпок, які можна використовувати для декору різноманітних предметів, малюнків і листівок. Крилаті українські вислови, патріотичні зображення та народні символи не лише прикрасять будь-яку річ, а й підкреслять незламний український дух й оригінальний гумор. Серія сприятиме патріотичному вихованню та усвідомленню національної єдності.
Гітлер, Сталін і Мао правили шляхом насильства, страху та ідеології. Однак в останні десятиліття нові лідери, які обізнані з медійними технологіями, переробляють авторитарне правління під реалії глобальних зв’язків світу. На початку свого правління, замість відкритих масових репресій такі правителі, як Володимир Путін, Реджеп Таїп Ердоган і Віктор Орбан, контролюють громадян, спотворюючи інформацію та симулюючи демократичні процедури. Подібно до науково-дослідних експертів у демократичних країнах, вони моделюють і накидають такий стан реальності, який триматиме громадян у шорах і даватиме змогу диктаторам лишатися при владі. Розкриваючи цю нову форму авторитаризму, Сергій Гурієв і Деніел Трейсман пояснюють появу таких «спін-диктаторів», описуючи, як вони з’являються і діють, означуючи загрози, які вони становлять, і те, як демократії мають на це реагувати. У книжці означено, як такі лідери, як Лі Куан Ю із Сінґапуру та Альберто Фухіморі з Перу, запровадили менш насильницькі, більш приховані й ефективніші методи монополізації влади. Вони культивували імідж компетентності, приховували цензуру й використовували демократичні інститути для підриву демократії. Автори пояснюють, чому більшість сучасних авторитаристів є спін-диктаторами і чим вони відрізняються від решти «диктаторів страху» — таких, як Кім Чен Ин і Башар аль-Асад, а також від майстрів високотехнологічних репресій, як-от Сі Цзіньпін.
