Доставка здійснюється лише Новою Поштою та Укрпоштою.
З питань консультацій звертатися на електронну пошту. Дякуємо за розуміння.
Довідник з природознавства та біології допоможе учням 5–6 класів покращити свої знання з предмета та підготуватися до самостійних чи контрольних робіт, а також до незалежного оцінювання. Матеріал у посібнику — правила, приклади до них та винятки — подано в таблицях, що спрощує пошук потрібної інформації. Працювати з довідником зручно й легко!
Матеріал зошита скомпонований відповідно до природного сезонного циклу, допоможе поглибити та систематизувати знання дитини про живу й неживу природу: погодні явища, рослинний і тваринний світ тощо. Видання призначений для роботи з дітьми молодшого дошкільного віку (4-й рік життя) і спрямовано на формування у них первинної екологічної компетентності, тобто системи реалістичних уявлень про природне довкілля та елементарних правил природокористування.
Це видання охоплює базовий матеріал 1–4 класів з предмета «Я досліджую світ» та відповідає вимогам освітніх програм МОН України. Посібник дозволить швидко відновити в пам’яті відомі правила, а також легко засвоїти нові, а отже, стане чудовим помічником для учнів початкових класів, їхніх батьків і вчителів.
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмету «Я досліджую світ» у 3 класі. Воно здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (за редакцією О. Савченко) та підручника (авт. І. Жаркова, Л. Мечник та ін). Завдання подано у двох варіантах.
Для учнів 3 класу, вчителів початкової школи і батьків.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розроюленої під керівництвом О. Савченко та підручника Я досліджую світ. Підручник для 2 класу ЗЗСО (у 2-х частинах) : Частина 1 // І. В. Грущинська, З. М. Хитра. — К. : УОВЦ «Оріон», 2019. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, на відтворення та закріплення знань, творчі завдання і практичні роботи.
Для учнів 2 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, батьків.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко, та підручника Я досліджую світ : підруч. для 3 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2-х ч.) : Ч. 1 / Н. М. Бібік, Г. П. Бондарчук. — Харків : Вид-во «Ранок», 2020. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей молодших школярів, на відтворення та закріплення знань, творчі завдання і практичні роботи.
Для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, батьків.
Робочий зошит укладено відповідно до Типової освітньої програми, розробленої під керівництвом О. Савченко й підручника Я досліджую світ : підруч. для 3-го кл. закл. заг. серед. освіти (у 2-х ч.) : ч. 1 / Тетяна Гільберг, Світлана Тарнавська, лариса Грубіян, Ніна Павич. — Київ : Генеза, 2020. Зошит містить завдання для формування предметних компетентностей, на відтворення та закріплення знань, творчі вправи, практичні роботи і дослідницькі завдання..
Для учнів 3 класу закладів загальної середньої освіти, учителів початкової школи, батьків.
Робочий зошит із друкованою основою укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти, Типової освітньої програми для 1–2 класів закладів загальної середньої освіти (2018 р.) та підручника «Я досліджую світ» О. Волощенко, О. Козак, Г. Остапенко. Він містить завдання, які включають програмовий матеріал природничої, соціальної та здоров’язбережувальної, громадянської та історичної освітніх галузей і покликані формувати навчальні компетентності школярів.
Для учнів 2 класу, учителів початкової школи та батьків.
Матеріал укладено відповідно до Типової освітньої прогрми для закладів загальної середньої освіти під керівництвом О. Я. Савченко. Посібник містить індивідуальні роботи з предмета «Я досліджую світ», які допоможуть учителеві відстежити ід опанування учнями програмового матеріалу, вчасно виявити прогалини в його засвоєнні та відкоригувати навчальний процес.
Для учнів 3 класу, вчителів, вихователів груп продовженого дня.
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 2 класі, який здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (авт. колектив під керівництвом О. Савченко) та підручника (авт. І. Грущинська, З. Хитра). Завдання подано у двох варіантах. Усі завдання потрібно виконувати безпосередньо в посібнику.
Для учнів 2 класу, вчителів початкової школи і батьків.
Мінімальне замовлення - 5 шт.
Посібник містить матеріали для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів 2 класу. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми за редакцією Р. Шияна та підручника Я досліджую світ : підруч. для 2 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2-х ч.) / О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенкою — Київ: Світич, 2019. Завдання згруповано у 9 тем та подано у 2-х варіантах.
Для учнів 2 класу, учителів початкової школи, батьків.
Мінімальне замовлення - 5 шт.