В альбомі-посібнику запропоновано творчі завдання з дизайну і технологій, розроблені відповідно до Типової освітньої програм МОН України (за редакцією О. Савченко) і підручника Т. Гільберг та ін. «Я досліджую світ» для 3 класу. Вони спрямовані на розвиток універсальних творчих якостей і сенсорних здібностей учнів. Альбом можна використовувати також до підручників, розроблених за програмою Р. Шияна.
Для учнів третього класу, учителів початкових класів, батьків.
Видання охоплює матеріал 1 класу з предмета «Навчання грамоті» і відповідає вимогам освітніх програм мовно-літературної галузі Нової української школи. Ігрова форма завдань, 100 наліпок і яскраві ілюстрації допоможуть легко сформувати ключові компетентності дитини та закріпити набуті в школі знання.
Книжка стане в пригоді молодшим школярам, їхнім батькам і вчителям перших класів.
Видання охоплює матеріал 1 класу з предмета «Англійська мова» і відповідає вимогам освітніх програм гуманітарної галузі Нової української школи. Ігрова форма завдань, 100 наліпок і яскраві ілюстрації допоможуть легко сформувати ключові компетентності дитини та закріпити набуті в школі знання.
Книжка стане в пригоді молодшим школярам, їхнім батькам і вчителям перших класів.
Поступовий перехід від збільшеного до стандартного розміру літер надає дитині можливість плавно й успішно писати букви стандартного розміру. У прописах використано унікальну графічну сітку для навчання каліграфії та покращення почерку дитини — часту косу лінію, завдяки якій дитина відпрацьовує не тільки нахил і висоту, але й ширину, тобто стандартизує правильні загальні пропорції літер.
Написання букв та з’єднань відповідає «Єдиним зразкам каліграфічного письма цифр, українських та російських букв та їх з’єднань». Прописи укладені згідно з програмою «Нова українська школа» та схвалені для використання у загальноосвітніх навчальних закладах.
Матеріал укладено відповідно до Типової освітньої прогрми для закладів загальної середньої освіти під керівництвом О. Я. Савченко. Посібник містить індивідуальні роботи з предмета «Я досліджую світ», які допоможуть учителеві відстежити ід опанування учнями програмового матеріалу, вчасно виявити прогалини в його засвоєнні та відкоригувати навчальний процес.
Для учнів 3 класу, вчителів, вихователів груп продовженого дня.
Посібник укладено відповідно до Типової освітньої програми для закладів загальної середньої освіти (під керівництвом О. Я. Савченко). Він містить індивідуальні роботи з дисципліни «Я досліджую світ» (інформатична складова) Зафарбований учніми відповідний сигнал світлофора допоможе вчителеві відстежити хід опанування ними навчального матеріалу.
Для учнів 2 класу та вчителів ЗЗСО, учителів груп продовженого дня.
«Ранкові смаколики» - це картки-запитання для ранкових зустрічей. Комплект містить 24 цукерки-запитання для гарного початку дня, позитивного настрою, пізнання себе та інших, навколишнього світу, формування дружніх відносин і розуміння різноманітності й різнобарвності життя! Питання на картках – практичні, покликані розвивати фантазію, уяву, мовлення, увагу, розуміння свого емоційного стану і вміння його виразити словами, – а це прямий шлях до формування психічно зрілої особистості, здатної протидіяти булінгу та випробуванням. Рекомендовано як для застосування та навчання в групах дітей у дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах, так і для розвитку емоційного інтелекту дитини вдома. Картки виготовлені з картону.
Посібник містить завдання та розв’язки з усіх тем шкільного курсу алгебри та початків аналізу за виданням А. Капіносов та ін. Комплексна підготовка до ЗНО і ДПА. — Тернопіль : Підручники і посібники, 2019.
Для вчителів математики, учнів старших класів, усіх, хто складатиме зовнішнє незалежне оцінювання з математики.
Календарне планування складено згідно з Державним стандартом початкової освіти (2018 р.), Типовою освітньою програмою для початкової школи, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна, та чинними підручниками для 1 класу.
Для вчителів початкової школи.
Зошит призначений для уроків математики в 3 класі. Він містить виважену систему практичних завдань для формування математичних і загальноосвітніх компетентностей. Зошит відповідає змісту підручника А. Заїки, С. Тарнавської «Математика. 3 клас. — Тернопіль: Підручники і посібники, 2020».
Для учнів 3 класу та вчителів початкових класів НУШ, методистів, студентів педагогічних закладів.
В альбомі посібнику запропоновано репродуктивно-творчі та художньо-творчі завдання для дітей 5-го року життя відповідно до Базового компонента дошкільної освіти.
Для дітей 5-го року життя, педагогів ЗДО, батьків.
Набір демонстраційних карток для вивчення української абетки.
Книжка містить науково-пізнавальні, художні твори українських та зарубіжних авторів, казки, приказки, прислів’я, загадки на теми для додаткового читання, які відповідають вимогам Державного стандарту початкової освіти, Типовій освітній програмі з читання за редакцією О. Я. Савченко та Типовій освітній програмі для початкової школи за редакцією Р. Б. Шияна. Творчі й логічні завдання в кінці кожної теми допоможуть дітям краще зрозуміти прочитане.
Для учнів, учителів, батьків, вихователів, усіх, хто цікавиться питанням навчання, виховання і розвитку дітей.
Посібник укладено відповідно до пропонованого змісту матема-тичної галузі обох Типових освітніх програм для зак ладів загальної середньої освіти. Призначений для діагностики та моніторингу рів-ня досягнень очікуваних результатів навчання.
Для учнів 1 класу, учителів та вихователів груп продовженого дня, батьків.
В альбомі-посібнику запропоновано репродуктивно-творчі та художньо-творчі завдання і вправи для уроків образотворчого мистецтва в 3 класі, розроблені відповідно до Типових освітніх програм МОН України (за редакцією О. Савченко, Р. Шияна) та підручника Калініченко О. В. Мистецтво : підруч. інтегрованого курсу для 3 класу закладів загальної середньої освіти / О. В. Калініченко, Л. С. Аристова. — Київ: Видавничий дім «Освіта», 2020 і спрямовані на розвиток універсальних особистісних якостей та сенсорних здібностей учнів.
Для учнів третього класу, учителів початкових класів, учителів образотворчого мистецтва, батьків.
Календарне планування складено згідно з Державним стандартом початкової освіти (2018 р.), Типовою освітньою програмою для початкової школи, розробленої під керівництвом О.Я.Савченко, та чинними підручниками для 1 класу.
Для вчителів початкової школи.
Зміст завдань посібника відповідає Типовій освітній програмі, розроблені під керівництвом Р. Шияна. Посібник містить завдання з усіх тем навчальної програми для здійснення формувального та тематичного оцінювання досягнень учнів.
Для учнів 2 класу, учителів початкових класів.
Видання охоплює матеріал 1 класу з предмета «Українська мова» і відповідає вимогам освітніх програм мовно-літературної галузі Нової української школи. Ігрова форма завдань, 100 наліпок і яскраві ілюстрації допоможуть легко сформувати ключові компетентності дитини та закріпити набуті в школі знання.
Книжка стане в пригоді молодшим школярам, їхнім батькам і вчителям перших класів.
Посібник укладено відповідно до змісту математичної галузі обох Типових освітніх програм для зак ладів загальної середньої освіти. Призначений для діагностики та моніторингу рівня досяг-нень очікуваних результатів навчання.
Для учнів 2 класу, учителів та вихователів груп продовженого дня, батьків.
Календарне планування складено згідно з Державним стандартом початкової освіти (2018 р.), Типовою освітньою програмою для початкової школи, розробленої під керівництвом О.Я.Савченко, та чинними підручниками для 1 класу.
Для вчителів початкової школи.
Посібник містить тексти та вправи з української мови для формування навичок читання і самостійного письма, створений відповідно до вимог Типових освітніх програм для 2-го класу. Робота з посібником передбачає використання методики «Щоденні 5»: читання для себе, читання для когось, слухання, робота зі словами, письмо для себе. Посібник розрахований на самостійну роботу учня і може стати універсальною опорою вчителя за умови дистанційного навчання.
Для учнів другого класу, вчителів, батьків.
Посібник укладено відповідно до Типових освітніх програм (за редакцією О. Савченко, за редакцією Р. Шияна) для закладів загальної середньої освіти. Він сприятиме поглибленню знань учнів, розвитку їхньої математичної компетентності. Призначений для вироблення вмінь і навичок учнів під час виконання програмових математичних завдань.
Для учнів 2 класу та вчителів, вихователів груп продовженого дня, батьків.
Календарне планування складено згідно з Державним стандартом початкової освіти (2018 р.), Типовою освітньою програмою для початкової школи, розробленої під керівництвом О .Я. Савченко, та чинними підручниками для 2 класу.
Для вчителів початкової школи.
Посібник містить тексти та вправи з української мови для формування навичок читання і самостійного письма, створений відповідно до вимог Типових освітніх програм для 2-го класу. Робота з посібником передбачає використання методики «Щоденні 5»: читання для себе, читання для когось, слухання, робота зі словами, письмо для себе. Посібник розрахований на самостійну роботу учня і може стати універсальною опорою вчителя за умови дистанційного навчання.
Для учнів другого класу, вчителів, батьків.
Посібник укладено відповідно до Типових освітніх програм (за редакцією О. Савченко, за редакцією Р. Шияна) для закладів загальної середньої освіти. Він сприятиме поглибленню знань учнів, розвитку їхньої математичної компетентності. Призначений для вироблення вмінь і навичок учнів під час виконання програмових математичних завдань.
Для учнів 2 класу та вчителів, вихователів груп продовженого дня, батьків.
Календарне планування складено згідно з Державним стандартом початкової освіти (2018 р.), Типовою освітньою програмою для початкової школи, розробленої під керівництвом О .Я. Савченко, та чинними підручниками для 2 класу.
Для вчителів початкової школи.
Видання охоплює матеріал 1 класу з предмета «Математика» і відповідає вимогам освітніх програм математичної галузі Нової української школи. Ігрова форма завдань, 100 наліпок і яскраві ілюстрації допоможуть легко сформувати ключові компетентності дитини та закріпити набуті в школі знання.
Книжка стане в пригоді молодшим школярам, їхнім батькам і вчителям перших класів.
Календарне планування складено згідно з Державним стандартом початкової освіти (2018 р.), Типовою освітньою програмою для початкової школи, розробленою під керівництвом Р. Б. Шияна, та чинними підручниками для 2 класу.
Для вчителів початкової школи.
Зошит призначений для самостійної, колективної та індивідуальної роботи учнів на уроках за підручником М. Козак, О. Корчевської «Математика. 3 клас».
Для учнів 3 класу та вчителів початкових класів.
Зошит призначений для самостійної, колективної та індивідуальної роботи учнів на уроках за підручником М. Козак, О. Корчевської «Математика. 3 клас».
Для учнів 3 класу та вчителів початкових класів.
У посібнику подано розв’язання всіх вправ і завдань чинних підручників для 9 класу.
Для учнів 9 класу, які навчаються за вказаним підручником, та їхніх батьків.
Хімія — чарівна наука. Чарівна без перебільшення, бо вивчає перетворення одних речовин в інші. Хімію прийнято вважати складною, важкою для розуміння наукою, яка вимагає старанного зубріння. Та насправді це не так.
Хімія вкрай логічна. У ній все відбувається відповідно до законів. Якщо знати правила, то не потрібно нічого зубрити. Треба розуміти. Хімія не пробачає прогалин у знаннях. Із фізикою дещо інакше. Можна блискуче розуміти механіку, абсолютно не знаючись на оптиці. З хімією це не вигорить. Рано чи пізно пробіл «відгукнеться», вилізе в абсолютно неочікуваній ситуації. Начебто все правильно і в ході реакції мала утворитися одна речовина, а вийшла інша. Як співалося: «Зробити хотів грозу, а отримав козу». Виняток із правил? Ні! У хімії майже немає винятків. А ті, які є, теж логічні та зрозумілі.
У хрестоматії-посібнику вміщено тексти художніх творів, передбачених програмою із зарубіжної літератури для 7 класу — як обов’язкові для прочитання, так і твори на вибір. Для поетичних творів представлені як переклади, так і оригінали. Після кожного твору подано запитання та завдання за змістом прочитаного.
Для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів та їхніх батьків, учителів зарубіжної літератури.
Збірник містить підсумкові контрольні роботи з математики та української мови для учнів 4 класу. Матеріали складені відповідно до вимог чинних навчальних програм для 1-4 класів., «Інструктивно-методичних матеріалів щодо контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів».
Для вчителів та учнів початкових класів.
Мінімальне замовлення - 5 шт.
Завдяки використаному в зошиті унікальному запатентованому графічному шаблону — частій косій лінії — дитина зможе стандартизувати не тільки висоту, а й ширину букв та елементів, привчиться дотримуватися однакового нахилу літер і відстані між словами. А ретельно дібрані завдання на обведення і копіювання допоможуть відпрацювати різні види з’єднань. Тож бажаємо успіхів і пам’ятайте, що красивий почерк малюка — це результат копіткої спільної праці дитини, педагогів й батьків!
У «Новому довіднику» подано найважливіші відомості про надбання українського красного слова — від найдавніших зразків усної народної творчості й письменства до новітньої літератури перших десятиліть XXІ ст. — серед іншого й про літературні твори, які входять до шкільної програми. Структурований текст, лаконічні біографії письменників і цікаві факти щодо їхнього життя і творчості, стислий виклад і критичний аналіз літературних творів допоможуть швидко й ґрунтовно опанувати матеріал. Окремим розділом подано основи літературознавства, зокрема пояснено літературні терміни, напрями, течії, стилі тощо.
Довідник знадобиться тим, хто хоче поглибити знання з української літератури чи повторити вивчене. Видання також буде найкращим помічником школярам під час підготовки до ДПА та ЗНО, і, безперечно, стане в пригоді студентам, викладачам та й усім, хто любить українську літературу і прагне ліпше її знати.
У хрестоматії подано всі тексти літературних творів, передбачені чинною програмою з української літератури, затвердженою Міністерством освіти та науки України, з усіма її змінами.
Для учнів 7 класу та вчителів середньої загальноосвітньої школи.
Посібник містить завдання для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів із предмета «Я досліджую світ» у 2 класі, який здійснюється письмово у формі комбінованої діагностичної роботи наприкінці вивчення кожного розділу програми. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми (авт. колектив під керівництвом О. Савченко) та підручника (авт. І. Грущинська, З. Хитра). Завдання подано у двох варіантах. Усі завдання потрібно виконувати безпосередньо в посібнику.
Для учнів 2 класу, вчителів початкової школи і батьків.
Мінімальне замовлення - 5 шт.
У хрестоматії вміщено всі художні твори, передбачені чинною оновленою програмою зі зарубіжної літератури для 5 класу — як обов’язкові для прочитання, так і твори на вибір. Після кожного твору подано запитання і завдання за змістом прочитаного.
Для учнів 5 класів загальноосвітніх навчальних закладів та їхніх батьків, учителів зарубіжної літератури.
Посібник містить матеріали для підсумкового тематичного оцінювання навчальних досягнень учнів 2 класу. Тексти завдань складено відповідно до Типової освітньої програми за редакцією Р. Шияна та підручника Я досліджую світ : підруч. для 2 кл. закл. загал. серед. освіти (у 2-х ч.) / О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенкою — Київ: Світич, 2019. Завдання згруповано у 9 тем та подано у 2-х варіантах.
Для учнів 2 класу, учителів початкової школи, батьків.
Мінімальне замовлення - 5 шт.
