Відправка замовлень - 20 серпня
Це видання допоможе дитині навчитися читати художні тексти уважно і вдумливо, щоб запам’ятати їхній зміст та вміти структурувати текст і скласти план, дати характеристики персонажам. Діти розвинуть мовлення і розширять словниковий запас, навчаться бачити образний смисл прислів’їв та приказок, потренуються читати тексти з правильним інтонуванням, виразно і за ролями. Розділ з тестовими завданнями призначений для закріплення здобутих знань.
Видання призначене для дітей молодшого шкільного віку.
Це видання допоможе дитині розвинути мовний апарат, позбавитися розповсюджених проблем при читанні: недочитування кінцівок слів, неуважність, невиразне читання. Дитина потренується вимовляти різні поєднання звуків, умітиме бачити помилки в тексті, звикне уважно читати текст, навчиться виразному читанню та дотриманню інтонаційних пауз.
Видання призначене для дітей молодшого шкільного віку.
Це видання допоможе дитині розвинути мовний апарат, позбавитися розповсюджених проблем при читанні: недочитування кінцівок слів, неуважність, невиразне читання. Дитина потренується вимовляти різні поєднання звуків, умітиме бачити помилки в тексті, звикне уважно читати текст, навчиться виразному читанню та дотриманню інтонаційних пауз.
Видання призначене для дітей молодшого шкільного віку.
Це видання допоможе дитині навчитися аналізувати прочитані тексти, виокремлювати причини й наслідки змальованих подій, давати оцінку цим подіям та вчинкам персонажів, емоційно сприймати твір, пояснювати власні думки, звертати увагу на описи та міркування, що містяться в художніх текстах. Розділи з тестової перевірки дадуть змогу покращити розуміння прислів’їв та приказок, а також потренуватися самостійно робити поглиблений аналіз художнього тексту.
Видання призначене для дітей молодшого шкільного віку.
Матеріали пропонованого посібника відповідають оновленій програмі МОН України з предмета «Літературне читання» для початкової школи, вимогам Державного стандарту початкової освіти. У ньому зібрано твори для позакласного читання, запитання та завдання до них, завдання для перевірки знань учнів з кожної теми.
Для учнів четвертого класу, вчителів, батьків, студентів педагогічних навчальних закладів.
Схвалено для використання в освітньому процесі (Рішення експертної комісії з педагогіки та методики початкової освіти від 9 квітня 2021 року (протокол №3)).
Польська панночка Єва з братами живе у Вільні ХІХ століття. Одного дня батько повідомляє, що придбав маєток із цілим селом на українському Поліссі. З переїздом у їхньому житті більшає пригод і складних запитань. Наприклад, як так вийшло, що одні люди належать іншим, і чи кріпацтво дорівнює рабству? Юні герої книжки знайомляться з місцевими звичаями, пізнають культурне й релігійне розмаїття, осмислюють соціальну нерівність і людську гідність, досвідчують зустріч двох світів: старої шляхти і технічного та світоглядного прогресу. А ще — розгадують таємницю легендарного Мамая, що сягає корінням у козацьку історію краю.
«Робот під прикриттям: мій перший рік серед людей» — це книжка для школярів середнього віку, у якій з теплотою і гумором досліджуються стосунки дитини-робота і звичайних дітей. Якщо супертехнологічна андроїдка Дотті зможе провести цілий рік серед людей, маскуючись під 12-річну школярку, вона здобуде для своїх творців багатомільйонну винагороду... Дотті відчайдушно намагається влитися в соціальне життя 7-го класу, але постійно втрапляє в кумедні халепи, які розсмішать читачів, а філософський підтекст, уплетений авторами в цю історію, розширить їхній світогляд. Щоб не дати себе викрити, Дотті застосовує на практиці все, чого навчилася від людей...
Митрополит Андрей Шептицький (1865–1944) по праву вважається однією з найвпливовіших і водночас найскладніших постатей в історії Української Греко-Католицької Церкви. За більш як сорок років на митрополичому престолі він стикався з усіма тими катаклізмами, що спіткали європейців у першій половині ХХ століття: світовими війнами, розпадом імперій, поширенням і пануванням тоталітарних ідеологій тощо. І хоч сам він не вважав себе політиком, його пастирське служіння неминуче набувало суспільно-політичного виміру та значення, а його ставлення, зокрема, до нацистського режиму та його діяльність у роки німецької окупації ще й досі дістають діаметрально протилежні оцінки й нерідко стають предметом ідеологічно забарвлених дискусій. Це дослідження – спроба запропонувати новий погляд на діяльність галицького ієрарха в 1941–1944 рр., реконструювавши перебіг трьох років його життя під нацистським пануванням.
Серія науково-популярних видань для дітей віком від 2 до 4 років.
• Подає вичерпні відповіді на перші дитячі запитання
• Передбачає засвоєння знань в ігровій формі
• Пробуджує радість самостійних досліджень
• Містить ґрунтовно дібраний та перевірений матеріал
Який це колір?
• Який синій найкрасивіший?
• Чому квіти такі барвисті?
• Що буде, коли змішати кольори?
