З якою Україною у серці виростуть наші діти? Разом з цією енциклопедією - сильною, красивою, квітучою, неосяжною в просторах та багатствах своєї землі... По-справжньому любити можна лише те, що глибоко знаєш і розумієш.
Відправка замовлень - 27 серпня
З якою Україною у серці виростуть наші діти? Разом з цією енциклопедією - сильною, красивою, квітучою, неосяжною в просторах та багатствах своєї землі... По-справжньому любити можна лише те, що глибоко знаєш і розумієш.
За що княгиню Ольгу шанують в усьому світі? Чи правда, що британська королева Єлизавета ІІ — нащадок київської князівни Анни? На що зважився могутній володар Османської імперії заради Роксолани?.. Ця книжка про найвідоміших жінок давньої та сучасної України. Особисті історії мудрих правительок, меценаток і геніальних мисткинь — незламних, талановитих, особливих своєю силоюдуху жінок, успіх яких надихає і сьогодні.
Дитина росте — і ставить батькам багато запитань. Бо ж усе так захопливо! І про все хочеться якомога швидше дізнатися. Але як зрозуміло та просто розтлумачити дитині всі-всі явища, що її цікавлять?
· Навіщо ми дихаємо?
· Хто малює на вікнах морозяні візерунки?
· Навіщо тваринам хвіст?
· Чому волосся сивіє?
· Звідки зранку крапельки на траві?
· Чому вода гасить вогонь?
Ця книжка — путівник для малечі великим та барвистим непізнаним світом. Вона відповість на запитання маленьких чомучок і допоможе батькам пояснити дитині речі, які заводять у глухий кут навіть дорослих.
Ця книжка – справжній скарб для читачів-чомучок, яких цікавить абсолютно все, що їх оточує. Відкривайте віконця і дізнавайтеся про наш світ: його історію, наукові дослідження та найцікавіші факти, що їх дізналося людство.
Treasure Island is the most notable adventure novel by the talented British writer Robert Louis Stevenson (1850—1894). A mysterious map, a dangerous expedition, pirates — this story has everything in it for those who are fond of incredible adventures. The courage and bravery of Jim and his friends overcome the craftiness and cruelty of one-legged John Silver, and helps them to find the treasure.
«Острів Скарбів» — найвизначніший пригодницький роман талановитого англійського письменника Р. Л. Стівенсона (1850—1894). Таємнича карта, небезпечна експедиція, пірати — у цій історії є все для тих, хто захоплюється неймовірними пригодами. Сміливість і відвага Джіма та його друзів перемагають хитрість і жорстокість одноногого Джона Сільвера й допомагають їм знайти скарб.
Хочете побувати в Парижі початку ХХ століття? Поглянути на місто очима письменника — модерніста й провокатора? Любите мистецькі роздуми і водночас легке читання? Роман «Рівновага» і оповідання «Тайна» Володимира Винниченка — про життя і смерть, кохання й ненависть, мистецтво і мораль. Про ризиковані експерименти, непрості стосунки й любовні трикутники. Про революціонерів і емігрантів, які жили, любили й гинули під небом Парижа і дахами Монмартру.
На просторах Шотландії за багато миль від моря стоїть маяк. Звісно, функцій, для виконання яких маяки і будуть, він не виконує, тоді кому і навіщо спало на думку звести його там? Хай там як, а книгарня, що багато років функціонує у величній будівлі, стала затишним осередком переплетіння таємниць та загадок минулого із людськими долями сьогодення.
Роман Шерон Гослінг з елементами детективу сповнений ароматами кави та печива, що, здається, линуть просто з-поміж рядків тексту, та уроків життя, які можна не засвоїти з першого разу, але коли це все ж стається, є шанс зірвати чистої води джекпот.
Дитині пропонується 7 видів роботи до кожної літери.
1. Замасковані букви. На верхній частині сторінки — малюнки-асоціації. Дитина бачить слово, в якому перша літера — це малюнок, який графічно схожий із самою буквою. Це слова, які треба не лише читати, а і розглядати. Це має зацікавити навіть тих дітей, які не люблять навчатися, викликатиме в них інтерес до читання. Розглядаючи такі слова, дитина розвиватиме уяву, фантазію, спостережливість, образне мислення.
2. Пірамідки слів. Пірамідка із слів-малюнків. Малюнки стоять на сходинках. Пропонується ряд слів із збільшенням кількості складів: на першій сходинці стоїть малюнок, у назві якого лише один склад, на другій сходинці — малюнок — двоскладове слово, на третій — трискладове, на четвертій — чотирискладове слово. До того ж, «маленьке», односкладове слово, яке стоїть на першій сходинці, має і маленький розмір. По мірі збільшення слова (у складах) і збільшується розмір малюнка. В такий спосіб дитина вчиться сприймати слова на слух, засвоює поняття «маленьке» і «велике» слово. Оскільки односкладових слів, які починаються на голосну букву немає, тому в таких випадках на першій сходинці стоятиме сама голосна буква.
3. Римовки-домовлялочки.Дорослий читає дитині маленькі римовані рядочки, до яких дитина має підказати останнє, потрібне слово. Ця вправа вчить дитину уважності, мисленню, вдумливості, фонематичному сприйманню. Назване слово має починатися на заданий звук. Ця вправа активізує слухо-зорову кмітливість, мовлення, мислення і тренує пам’ять, адже відповідь можна знайти серед малюнків. Це завдання може друкуватися дрібним шрифтом, так як воно для читання дорослими.
4. Малюнкові віршики. Дитина, яка не вміє читати, може читати ці віршики. Але із дорослим. Називаючи малюнки замість потрібних слів, дитина вдумується у зміст тексту, вчиться узгоджувати закінчення слів у роді, числі, відмінку. Вчиться контролювати і дотримуватися у тексті ритму та виразності мовлення.
5. Чистомовки.Передбачає повторення складу і називання малюнка, голосом виділяючи потрібний склад у слові. Це дуже «логопедична» вправа, яка тренує дикцію, виразність мовлення, автоматизує чітку вимову звука у слові, тренує темп, ритмічність та інтонаційну виразність мовлення. Запропоновані чистомовки дитина може повторювати за дорослим або читати самостійно. Читаючи склади самостійно дитина тренуватиме зорове сприймання і пам’ять, навчиться зливати букви у склади, що прискорить процес оволодіння грамотою.
6. Малюнкові речення. Це завдання продовжує розвивати мовлення, тренуватиме навички вдумливості та уважності. Промовляючи слова-малюнки, назва яких починається на потрібну букву (звук) дитина вдосконалить і закріпить фонематичні процеси, тобто навчиться чути, впізнавати, виділяти звук у словах, не сплутувати звуки із схожими за звучанням. Оволодіння навичками звуко-буквеного аналізу — це основна запорука грамотності.
7. Ланцюжок.По нижній лінії сторінки або по периметру сторінки проходить стрічка або ланцюжок із різноманітних графічних знаків, серед яких дитина має знайти і виділити (обвести, закреслити чи інше) потрібну літеру. Ця вправа тренує зорову уважність, зорове сприймання, зорову пам’ять. Дитина сама себе перевіряє, чи запам’ятала, засвоїла, вивчила нову букву.
